Подсказки для мамочки

 

Подсказки для мамочки

 

Как воспитать умного, успешного ребенка? В этом Вам помогут наши подсказки

Одним из важнейших показателей уровня культуры речи человека, его мышления, интеллекта является речь. Возникнув впервые в раннем детстве в виде отдельных слов, не имеющих еще четкого грамматического оформления, речь постепенно обогащается и усложняется. Связная речь предполагает овладение богатейшим словарным запасом языка, усвоение языковых законов и норм, т.е. овладение грамматическим строем, а также практическое их применение, практическое умение пользоваться усвоенным языковым материалом, а именно умение полно, связно, последовательно и понятно окружающим передать содержание готового текста или самостоятельно составить связный рассказ. Развивать связную речь дошкольника можете Вы с помощью речевых игр. Игры на развитие связной речи дошкольников

 
Родителям о правах воспитателя детского сада
Насилие как метод воспитания
Я кричу на ребенка. Как воспитывать без крика?
Ужасы раннего развития
Обращение к родителям
Если ребенок не хочет убирать игрушки. Что делать?

 Предлагаем Вам нескучные занятия, которые позволят вам весело и с пользой провести время с вашим ребенком. 

Онлайн-квесты, дидактические игры

* Квест «Все работы хороши, выбирай на вкус…!» Выполняя задания квеста, дети 5-7 лет познакомятся с некоторыми специальностями профессии врача.
* Игра "Место звука С в слове". Предназначена для детей старшего дошкольного возраста.Способствует развитию фонематического слуха, восприятия и навыков звукового анализа. Можно использовать для автоматизации звука С в самостоятельной речи ребёнка.
* Игра "Парочки. Автоматизация звука Ш". Предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Способствует закреплению звука Ш в самостоятельной речи, а также развитию зрительной памяти.
* Игра "Найди слова со звуком Р". Предназначена для детей старшего дошкольного возраста, которые знают буквы и начинают читать. Способствует развитию зрительного восприятия и внимания. Может использоваться при автоматизации звука Р в самостоятельной речи ребенка.
* Игра " Аналогия". Предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Способствует развитию логического мышления и активизации словарного запаса. При выполнении заданий обязательно просите ребёнка объяснить свой выбор.
* Игра "Мой, моя, моё, мои...". Предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Способствует развитию навыка согласования притяжательных местоимений с существительными. В игре закрепляются навыки чтения.
* Игра "Что сначала? Что потом?". Предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Способствует развитию логического мышления и связной речи.
* Игра "Дифференциация звуков К - Т". Предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Способствует развитию фонематического слуха, восприятия и навыков звукового анализа.
* Игра "Автоматизация звука Л. Найди пару". Предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Способствует автоматизации звука Л и закреплению умения употреблять имена существительные во множественном  числе в самостоятельной речи.
* Квест-игра “Эмоции и чувства”. Направлена на развитие эмоциональной сферы старших дошкольников.
* Квест "Играем" тренирует память, развивает логику и внимание детей 3-6 лет.
Нескучное занятие

Тигруля (Деревнина Т.В.)

Аппликация из природного и бросового материал (Трифонова Н.К)

Рисунок в технике "Кляксография" (Селянина Г.С.)

Музыкальная игра "Чуча. Чача" (Соколова Н.А.)

Классики и аппликация (Шкребень Т.Л.)

Пальчиковая гимнастика (Дюкова О.В.)